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Matemática “Moderna”: um erro educacional e filosófico?
Registro en:
THOM, RENÉ. Matemática “Moderna”: um erro educacional e filosófico? São Paulo, 19--?.
Autor
Thom, René
Institución
Resumen
Documento de 14 páginas. O original do artigo em francês já havia sido publicado na revista “American Scientist”, em 1971, não se sabe ao certo qual o ano da versão traduzida, supõe-se algo entre as décadas de 1970 ou 1980. O original pertence à professora Lydia Condé Lamparelli, fotografia autorizada pela mesma. Artigo de René Thom, geômetra francês, traduzido do francês para o português, não há indicação de quem fez a tradução. O texto questiona algumas alterações propostas com o Movimento da Matemática Moderna: supressão de conteúdos, revisão de metodologia, concepção de ensino etc.