Educación semi presencial estudio de factibilidad y propuesta de PEI para la creación de institución frmal de adultos semi presencial

Especialista en Gerencia Educativa; Rojas Torres, Martha Cecilia

Tesis

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88960

TE04852

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Autor

Especialista en Gerencia Educativa

Rojas Torres, Martha Cecilia

Institución

Universidad de la Sabana (Colombia)

Resumen

214 Páginas.

Este trabajo desarrolla una propuesta de creación para una entidad de educación formal de adultos semi-presencial en los niveles básicos y media, para adultos que no hayan culminado sus estudios de básica y media, se parte del estudio de factibilidad y propuesta de PEI. Se pretende desarrollar en la ciudad de bogotá cra 8c N¦ 183-32, en las instalaciones del colegio IPAG, y como un anexo de este "IPAG semi-presenvcial". El diferencial se sustenta en el componente pedagógico, cuyo plan de estudios parte del desarrollo de temáticas que se viven en las empresas o sitios de trabajo, y que son pertinentes para cada estudiante o grupo de estudio.

Materias

Estudios de factibilidad

Ley 115 de 1994

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