Tesis
El aprendizaje motor: una investigación desde las prácticas
Autor
Rocha Bidegain, Ángela Liliana
Institución
Resumen
El trabajo resulta de un análisis profundo y minucioso de las teorías del aprendizaje motor en una perspectiva crítica. Autores como Foucault, Agamben o Espósito resultan las herramientas teóricas que permitieron analizar la cuestión del aprendizaje motor como un dispositivo biopolítico de la educación moderna. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación