El fundamento real del Sujeto Supuesto Saber en distintos momentos de la enseñanza de Lacan

dc.contributorTorres, Mónica
dc.creatorOtaegui, Ana Lía
dc.date2016
dc.identifierOtaegui, A. L. (2016). El fundamento real del Sujeto Supuesto Saber en distintos momentos de la enseñanza de Lacan [Tesis de Maestría, Universidad Nacional de San Martín]. Repositorio Institucional UNSAM. Disponible en: …..., [Fecha de consulta:......].
dc.identifierTMAG_IDAES_2016_OAL
dc.identifierhttps://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/133
dc.descriptionTesis de Maestría
dc.descriptionPara abordar este tema de investigación se deberán cumplir los objetivos de rastrear: antecedentes de la noción de sujeto supuesto saber y de real en Lacan; antecedentes en Freud de un fundamento real subyacente a la posición del analista; explorar el establecimiento y evolución de la noción de Sujeto Supuesto Saber indagando la posibilidad de hallar la cara real en su fundamento y a describir cómo varía la concepción de real en la enseñanza de Lacan.
dc.descriptionFil: Otaegui, Ana Lía. Universidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.format126 p.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de San Martín. Instituto de Altos Estudios Sociales
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.rightsCreative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)
dc.subjectPSICOLOGÍA CLÍNICA
dc.subjectPERSONAL PROFESIONAL
dc.subjectENSEÑANZAS DE LA PSICOLOGÍA
dc.subjectPSIQUIATRÍA
dc.subjectENFERMEDAD MENTAL
dc.titleEl fundamento real del Sujeto Supuesto Saber en distintos momentos de la enseñanza de Lacan
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis de maestría


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