Tesis
El estilo de enseñanza y el desempeño docente en la I.E. “Enrique Guzmán y Valle” - Los Olivos, 2018
Fecha
2018Autor
Pardo Merino, Claudia Gisella
Villanueva Ospinal, Rossana
Institución
Resumen
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el estilo de enseñanza
y el desempeño docente en la I.E. “Enrique Guzmán y Valle” - Los Olivos 2018.
La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, transversal
de nivel correlacional, pues se determinó la relación entre las variables estilo de
enseñanza y el desempeño docente. La población estuvo conformada por 80
docentes de la I.E. “Enrique Guzmán y Valle” - Los Olivos, 201 8. La muestra estuvo
conformada 66 docentes que voluntariamente decidieron participar de la
investigación. La técnica utilizada para la recolección de información fue la
encuesta y el instrumento fue el cuestionario para ambas variables. Para la
recolección de datos de la variable estilo de enseñanza, se utilizó el cuestionario
adaptado de Perochena, Arteaga, Labatut y Martínez (2017) que consta de 40
ítems. Para la recolección de datos de la variable desempeño docente se utilizó un
cuestionario de creación propia basado en el marco del buen desempeño docente
elaborado por el MINEDU (2014) el cual consta de 32 ítems y se utilizó el paquete
estadístico SPSS versión 24 para procesar los datos.
Los resultados de la investigación determinaron que los estilos de
enseñanza se relacionan con el desempeño docente en la I.E. Enrique Guzmán y
Valle - Los Olivos, 201 8. Se probaron las hipótesis planteadas y las relaciones entre
las variables.
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