El presente trabajo está orientado analizar la problemática de la vinculación del sistema educativo y sus implicancias en la inserción en el mercado de trabajo en jóvenes que se encuentran en situación de vulnerabilidad social de 15-24 años de edad que pertenecen al asentamiento irregular ubicado en el Barrio República de la Sexta.Fil: Morales, Silvana. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.