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La evaluación crítica : dispositivo para la transformación escolar.
Registro en:
Autor
Tapiero Vásquez, Elias
Institución
Resumen
La evaluación crítica aún es un concepto a construir en el ámbito de la investigación evaluativa y posible de plantearlo a partir de la educación crítica y los respectivos desarrollos de la evaluación como investigación, al igual que el currículo crítico, para repensar la figura del maestro y el sentido de la formación escolar.