La utilización de la Tecnología de la Información y comunicación es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la solución de problemas y situaciones referidas a la enseñanza y aprendizaje, la evolución de la tecnología ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias departe de los profesores y profesoras en relación a la actitud que manifiesten con los alumnos y alumnas en la aplicación de las nuevas tecnologías como un recurso pedagógico,