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Pesquisa em ensino de biologia: características da produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil
Biology education research: Academic production characteristics of the graduate program in science education at the Federal Rural University of Pernambuco, Brazil
Registro en:
Pesquisa Em Ensino De Biologia: Características Da Produção Acadêmica Do Programa De Pós-graduação Em Ensino De Ciências Da Universidade Federal Rural De Pernambuco, Brasil, v. 21, n.2, p. 285-305. 2015.
1980-850X
S1516-73132015000200003-scl
Autor
Michelle Garcia da
Silva
Edenia Maria Ribeiro do
Amaral
Institución
Resumen
Este artigo apresenta um estudo referente à pesquisa em ensino de Biologia, pautado na descrição, análise e caracterização das dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC), da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Para tal, foram analisadas 41 dissertações defendidas no período de 2003 a 2009, a partir de descritores propostos pelo Centro de Documentação em Ensino de Ciências (CEDOC), da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP): ano de defesa, autor e orientadores, nível de ensino, foco temático e gênero do trabalho acadêmico. Os resultados mostraram que a pesquisa em Ensino de Biologia do PPGEC/UFRPE apresenta características comuns à pesquisa nessa área em âmbito nacional, como o predomínio de problemáticas que envolvem a Educação Básica. E, também, características singulares que refletem o processo de implantação e consolidação do curso de mestrado do PPGEC/UFRPE. v. 21 n.2 285 305