Actas de congresos
Regime de informação e esfera pública em arranjos produtivos locais
System of information and public sphere in local productive arrangements
Registro en:
In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, 10.: 2009 : João Pessoa, Anais do X ENANCIB. João Pessoa : UFPb, 2009.
978-85-7539-494-6
Autor
Lima, Clóvis Ricardo Montenegro de
Roman, Darlan José
Moreira, Fernanda Kempner
Dittrich, Maireli
Institución
Resumen
Neste artigo discute-se a relação entre regime de informação e esfera pública em arranjos produtivos locais. Parte-se da apresentação e discussão do conceito de regime de informação, que emerge na sociedade contemporânea. Este conceito tem sido discutido como parte dos esforços para compreender o lugar da informação nas dinâmicas organizacionais e sociais. Abordam-se, em seguida, os arranjos locais como esferas públicas produtivas, resgatando o conceito original de Habermas que se atualiza na sociedade digital. Finalmente, discutem-se as relações entre regime de informação e esfera pública, procurando compreender as diferenças de regime com as mudanças na dinâmica da esfera pública. Conclui-se que os Arranjos Produtivos Locais são espaços de compartilhamento de informação, aprendizagem coletiva e construção de patrimônio imaterial comum. [en] This article discusses the relationship between information regime and public sphere in local clusters, starting with the presentation and discussion of the concept of information regime, which emerges in contemporary society. This concept has been discussed as part of efforts to understand the place of information in organizational and social dynamics. We discuss then the local clusters and productive public spheres, recovering the original concept of Habermas which is updated in the digital society. Finally the discussion occurs over the relationship between information regime and public sphere, seeking to understand the differences in the regime with the dynamic changes of the public sphere. It concludes, that local clusters are areas of information sharing, collective learning and construction of immaterial common patrimony.