Buscar
Mostrando ítems 1-10 de 4316
Trabalho docente e qualidade da educação : dificuldades encontradas por professores dos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCâmpus São Carlos, 2015-02-27)
The aim of this study is to investigate the perception of elementary school teachers (initial
grades) on the contributions of teaching practice to a quality education, aiming at
comprehending the main difficulties they ...
Programa institucional de bolsas de iniciação à docência-filosofia/UFSM: dispositivo de práticas docentes
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2012-04-20)
In the present study, conducted at the Graduate Program in Education of the Federal
University of Santa Maria, in the line of research called School Practice and Public Policy, is
investigated the motion produced by the ...
Concepções e práticas de docência dos professores do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IFTO - Campus Araguatins
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-09-03)
This dissertation is linked to the Line of Research School Practice and Public Policy, the Graduate Program in Education, UFSM. What was to investigate the conceptions and teaching practices of the Technical Course teachers ...
Matéria e radiação: articulação entre física e saúde na perspectiva de uma prática docente reflexiva
(Universidade Federal de Santa MariaBRCiências BiológicasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde, 2012-02-28)
According to the PCN Health is a transversal theme, that is, should permeate all curriculum subjects, in this case the teachers of the discipline of physics must also do everything possible to include the Health Education ...
Programa de formação docente: qualificando ações de gestão
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-03-21)
This study is the result of a research about Higher Education teaching, made in a private institution, located on the mountains region of Rio Grande do Sul, Brazil. It involved courses which qualify business administrators, ...
Programa de formação docente: qualificando ações de gestão
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2016-03-21)
This study is the result of a research about Higher Education teaching, made in a private institution, located on the mountains region of Rio Grande do Sul, Brazil. It involved courses which qualify business administrators, ...
As trajetórias formativas e os movimentos construtivos da professoralidade alfabetizadora
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2008-04-23)
This study is inserted in the Education, Knowledge and Professional Development research area in the Post-Graduation Program Masters in Education from the Federal University of Santa Maria. Based on the theoretical branches ...
As práticas de ensino religioso na perspectiva emancipatória: uma abordagem de Paulo Freire.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2017-11-24)
The study reflects about practices of Religious education on a advanced perspective, illustrates conceptions to a foundation of this practices. We reflect about a reality of the world Post-Modern, understand that face this ...
Acompanhamento à docência: uma prática de apoio na aprendizagem e capacitação de professores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-09-16)
The vertiginous changes in contemporary's context impel us to professional management based on indicators that strengthen decision-making and allow us to qualify administrative and pedagogical processes, ensuring the ...
Acompanhamento à docência: uma prática de apoio na aprendizagem e capacitação de professores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2021-09-16)
The vertiginous changes in contemporary's context impel us to professional management based on indicators that strengthen decision-making and allow us to qualify administrative and pedagogical processes, ensuring the ...