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Mostrando ítems 1-10 de 22
Análise da seção de leitura da série Top notch sob uma perspectiva multimodal
(Universidade Federal de Santa MariaBRLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2014-03-12)
The presence and relevance of images in discursive genres of contemporary communication has led to concerns about the formation of visually literate readers. Among the multimodal genres, we foreground the textbook for ...
Letramento multimodal crítico: sob a perspectiva de livros didáticos e de professores de inglês e de biologia
(Universidade Federal de Santa MariaBRLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2015-01-23)
Considering the multimodal nature of genres (KRESS; VAN LEEUWEN, 2006), the study about how the different semiotic resources articulate is essential, in the sense of motivating the development of knowledge about the semiotic ...
Promovendo o letramento visual a partir do gênero discursivo notícia de popularização da ciência
(Universidade Federal de Santa MariaBRLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Letras, 2015-02-27)
Multimodal texts has gained ground in our society due mainly to mobilize different semiotic resources and comply with the demand for a highly multimodal society. It is observed especially in scientific multimodal texts ...
O letramento crítico e práticas político-cidadãs no gênero charge: uma proposta de leitura multimodal no 8º ano do ensino fundamental
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
Argumentação e Multimodalidade em anúncios publicitários: o quiz digital como alternativa para a formação crítica no ensino fundamentalArgumentation and Multimodality in advertising: the digital quiz as an alternative to critical education in elementary school
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação Profissional em LetrasBrasilUFS, 2017)
Por uma pedagogia de (multi)letramentos: desafios e possibilidades no contexto do ensino fundamental público em língua portuguesa
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilLetrasUFSMPrograma de Pós-Graduação em LetrasCentro de Artes e Letras, 2021-05-31)
In this research, we analyzed the (multi)literacies practices of 9th grade students in order to verify the uses of reading and text production in a public-school context. For this, (i) we described the events and practices ...
Uso do gênero discursivo tira no ensino de texto multimodal
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
Ensino da leitura sob a perspectiva discursiva crítica : trabalhando com textos de campanha comunitária
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
Oficinas de leitura literária a partir de "Os Sertões", de Euclides da Cunha
(Pós-Graduação Profissional em LetrasUFS, 2020)
Letramento visual na multimodalidade, a educação para o olhar ético e estético das crianças que fotografam e publicam
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação e DocênciaUFMG, 2021-04-15)
This research aimed to investigate a progression in the development of visual literacy from the perspective of an education for the eye, in the possibility of making the digital multimodal space of texts through activities ...