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Mostrando ítems 1-10 de 51
Formación docente y desarrollo de competencias para la incorporación y apropiacion educativa de las TIC en básica y media
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Nivel de competencias matemáticas en docentes de 3°de básica primaria frente a la formación en "Método Singapur”
(Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2019)
Aprendizaje autónomo en los estudiantes de octavo grado del área de ciencias naturales de la institución educativa departamental San José de Sitionuevo - Magdalena
(Corporación Universidad de la CostaEspecialización en Estudios Pedagógicos, 2018)
Caracterización de las prácticas docentes en el proceso de enseñanza de la comprensión lectora
(Maestría en Educación, 2019)
Formación docente en inclusión de niños con necesidades educativas especiales
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Efecto del método Singapur en el desarrollo de competencias matemáticas para niños de 3º de básica primaria
(Maestría en Educación, 2018)
La práctica docente en los procesos de acreditación institucional para la calidad educativa
(Maestría en Educación, 2018)
Plan de capacitación docente en pensamiento crítico como resolución de problemas y uso de herramientas TIC para docentes de secundaria en el área de ciencias naturalesTeacher qualification plan on critical thinking as problem solving and on ICT tools for secondary and high school natural science teachers
(Especialización en Gestión EducativaFacultad de Sociedad, Cultura y Creatividad, 2021)
Alfabetización informacional en jóvenes de décimo grado del Centro Educativo Ramón Navarro Donado.
(Corporación Universidad de la CostaComunicación Social y Medios Digitales, 2021)
Aprestamiento para la lectoescritura a través del juego en niños de 4-6 añosLiteracy readiness through play in 4-6 year olds
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Licenciatura en Educación Preescolar, 2020)