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Pulmonary artery intramural hematoma: Unusual complication of aortic dissection
(HCPA/FAMED/UFRGS, 2015)
PLAYING WITH VIOLENCE IN LEISURE SPORT: ETHNOGRAPHIC NOTES ON THE ‘KID’ AND THE ‘OLD HAND’ IN OUTSKIRTS FOOTBALLJUGANDO CON LAS VIOLENCIAS EN EL DEPORTE DE OCIO: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE EL ‘CHAVAL' Y EL ‘PILLO DEL BARRIO'JOGANDO COM AS VIOLÊNCIAS NO ESPORTE DE LAZER: NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE O ‘GURI’ E O ‘NEGO VÉIO’ DA VÁRZEA
(PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq, 2015)
HEALTH PERCEIVED BY OLDER PEOPLE IN SPAIN AND RELATIONSHIP WITH PHYSICAL ACTIVITY DEMANDSALUD PERCIBIDA POR LAS PERSONAS MAYORES EN ESPAÑA EN FUNCIÓN DEL TIPO DE DEMANDA DE ACTIVIDAD FÍSICASAÚDE PERCEBIDA PELAS PESSOAS MAIS VELHAS NA ESPANHA DE ACORDO COM O TIPO DE DEMANDA PARA A ATIVIDADE FÍSICA
(PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq, 2015)
WRITTEN TEXTS IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES: PERSPECTIVES AND EXPERIENCES OF TEACHERSTEXTOS ESCRITOS EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: PERSPECTIVAS Y EXPERIENCIAS DE LOS MAESTROSO TEXTO ESCRITO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: PERSPECTIVAS E EXPERIÊNCIAS DOS PROFESSORES
(PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq, 2015)
DIALOGUES BETWEEN BODY AND NATURE: OUTDOOR ACTIVITIES AND PHYSICAL EDUCATIONDIÁLOGOS ENTRE EL CUERPO Y LA NATURALEZA: LAS PRÁCTICAS CORPORALES AL AIRE LIBRE Y LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLARDIÁLOGOS ENTRE O CORPO E A NATUREZA: AS PRÁTICAS CORPORAIS AO AR LIVRE E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
(PROPESQ / UFRGS - PROAP CNPq, 2015)