dc.contributorRosatelli, Marta Costa
dc.contributorUniversidade Federal de Santa Catarina
dc.creatorPetry, Patrícia Gerent
dc.date2013-07-16T02:36:47Z
dc.date2013-07-16T02:36:47Z
dc.date2005
dc.date2005
dc.date.accessioned2017-04-03T22:00:41Z
dc.date.available2017-04-03T22:00:41Z
dc.identifier224490
dc.identifierhttp://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102997
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/719666
dc.descriptionDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Ciência da Computação
dc.descriptionEsta dissertação apresenta um modelo computacional de um sistema de suporte ao ensino e aprendizagem no domínio de algoritmos. O sistema inclui um companheiro de aprendizagem virtual, que utiliza a Modelagem Baseada em Restrições (Constraint-Based Modelling) como forma de representação do conhecimento e raciocínio. Os Sistemas Companheiro de Aprendizagem (Sistemas Learning Companion) são considerados uma evolução dos Sistemas Tutores Inteligentes e têm na sua arquitetura, além dos módulos tradicionais deste tipo de sistema, um companheiro virtual que interage com o estudante na resolução de problemas, auxiliando e colaborando no aprendizado de um determinado domínio. A abordagem da modelagem baseada em restrições tem como fundamento uma teoria de aprendizagem que traz uma concepção do processo de ensino e aprendizagem em que o aluno aprende através dos seus erros. O sistema modelado e prototipado - o AlgoLC - proporciona ao estudante um auxílio individualizado de um companheiro de aprendizagem que tem um papel colaborativo, interagindo com o aluno com o objetivo de estimulá-lo a verificar seus erros e corrigilos, e não apontando a solução do problema.
dc.formatxii, 82 f.| il., tabs.
dc.languagepor
dc.publisherFlorianópolis, SC
dc.subjectInformatica
dc.subjectCiência da computação
dc.subjectAlgoritmos
dc.subjectEstudo e ensino
dc.subjectAprendizagem
dc.subjectEnsino auxiliado por computador
dc.titleUm sistema para o ensino e aprendizagem de algoritmos utilizando um companheiro de aprendizagem colaborativo
dc.typeTesis


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