| dc.contributor | Silveira, Ricardo Azambuja | |
| dc.contributor | Universidade Federal de Santa Catarina | |
| dc.creator | Vian, Jonas | |
| dc.date | 2012-10-25T09:59:09Z | |
| dc.date | 2012-10-25T09:59:09Z | |
| dc.date | | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-03T21:07:05Z | |
| dc.date.available | 2017-04-03T21:07:05Z | |
| dc.identifier | 285889 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94431 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/711541 | |
| dc.description | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, Florianópolis, 2010 | |
| dc.description | Em E-learning é necessária a produção de conteúdos de aprendizagem para disponibilização através da web, tornando assim o processo de ensino e aprendizagem flexível. Porém, a produção de conteúdos para E-learning possui alto custo e, devido a isso, é importante a reutilização. Para prover reutilização de conteúdos de aprendizagem, surgiu o conceito de Objetos de Aprendizagem, onde um conteúdo de aprendizagem, devidamente descrito por metadados e armazenado em um repositório. Contudo, a heterogeneidade de padrões e especificações na área, dificulta a reutilização e compartilhamento de Objetos de Aprendizagem. Assim, a recuperação de Objetos de Aprendizagem, para reuso de forma compartilhada é um problema dinâmico, devido ao grande volume de pesquisas, e necessita de sistemas que permitam interoperabilidade entre repositórios heterogêneos e distribuídos, onde se espera boa precisão. O problema de recuperação de Objetos de Aprendizagem é um exemplo da crescente demanda por sistemas mais complexos e inteligentes. Esta demanda possibilitou o surgimento do paradigma de desenvolvimento de sistemas orientado a agentes. Este paradigma permite a exploração de habilidades sociais em agentes de software e tem o objetivo de buscar soluções mais inteligentes para problemas computacionais complexos. Este trabalho propõe um sistema multiagente para recuperação e indexação de Objetos de Aprendizagem, armazenados em repositórios distintos e descritos com diferentes padrões de metadados. Com objetivo de melhorar a precisão e cobertura na recuperação de Objetos de Aprendizagem, são utilizadas técnicas de recuperação de informação e ontologias, em apoio ao sistema multiagente. | |
| dc.format | 87 p.| il. | |
| dc.language | por | |
| dc.subject | Ciência da computação | |
| dc.subject | Ontologias (Sistema de recuperação da informação) | |
| dc.subject | Metadados | |
| dc.subject | Avaliação | |
| dc.subject | Material didatico | |
| dc.subject | Sistemas multiagentes | |
| dc.subject | Recuperação da informação | |
| dc.title | Sistema multiagente para indexação e recuperação aplicado a objetos de aprendizagem | |
| dc.type | Tesis | |
