bachelorThesis

Dibujo técnico espacio creador

Fecha
2013-02-06
Registro en:
ANDREANI Ornella y otra. Las Raíces Psicológicas del Talento. Editorial Kapelusz. Buenos Aires, Argentina. Primera Edición. 1978.
ARNHEIM RUDOLF. Arte y Percepción Visual. Alianza Forma. Madrid, España. Décimotercera Edición 1995.
BLOOM Benjamín y otros. Evaluación del Aprendizaje. Editorial Troquel S.A. Buenos Aires Argentina. Segunda Edición 1979.
FAURE Edgar y otros. Aprender a Ser. Alianza Universidad UNESCO. Madrid, España. Primera Edición 1980
GAERDNER Howard. Educación Artística y Desarrollo Humano. Ediciones Paidós. Barcelona, España. Primera Edición 1994.
GUILFORD J. P. La Naturaleza de la Inteligencia Humana. Editorial Paidós. Buenos Aires, Argentina. Primera Edición 1977.
KERLINGER Fred. Investigación y Comportamiento. Editorial Interamericana. México D. F. México. Segunda Edición 1983.
MARIN Ricardo. La Creatividad. Ediciones CEAC, S.A. Barcelona, España. Primera Edición 1980.
PARRA Jaime. Inspiración. Cooperativa Editorial del Magisterio. Bogotá, Colombia. Primera Edición 1996
RIVERA BERNAL Leonardo Mauricio. Didáctica y Educación Artística. Universidad de la Sabana. Bogotá, Colombia. 1998.
RIVERA BERNAL Leonardo Mauricio. Innovaciones Educación Artística. Universidad de la Sabana. Bogotá, Colombia. 1998.
TRIGO Eugenia y colaboradores. Creatividad y Motricidad. INDE Publicaciones. Barcelona, España. Primera Edición 1999.
85264
TE02958
Autor
Rivera Bernal, Leonardo Mauricio
Institución
Resumen
El arte es parte de la cultura: la presente , la registra, la transforma. El arte visual crea imágenes, formula preguntas, comenta, cuestiona. El arte es un espacio donde comprendemos las posibilidades de la multiplicidad del ser individual como pieza fundamental del sistema social y en especial, de la búsqueda de las relaciones y motivaciones de la generaciónm de la cultura. El artista al interactuar con el medio genera cultura. De esta forma encontramos que la asignatura Dibujo Técnico en la educación Básica y Media es el espacio creador por excelencia y la actividad cotidiana, en lo relacionado con la vida escolar y la vida productiva.
Materias

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