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Mostrando ítems 21-30 de 147336
Relación entre inteligencia emocional y clima organizacional en los docentes de una institución educativa pública de La Perla - Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
The present study had as an intention to verify if there is a relation between the levels of Emotional Intelligence of the teachers and the respective perceptions of organizational climate of their institution. The ...
Inteligencias múltiples en estudiantes de tercer grado de secundaria de una institución educativa de Ventanilla - Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
The descriptive research consisted of measuring the multiple intelligences, defined by Gardner (2001), of one hundred and thirty-three students from third grade secondary a school of Ventanilla - Callao in 2010. The ...
Clima organizacional y rendimiento académico en estudiantes del tercero de secundaria en una institución educativa de Ventanilla
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
En el presente trabajo se aplicó un diseño de tipo descriptivo correlacional que tuvo como propósito establecer la relación entre el clima organizacional y el rendimiento académico de los alumnos del tercer grado de ...
Actitudes hacia la matemática y el rendimiento académico en estudiantes del 5° grado de secundaria: Red N° 7 Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
La presente investigación tuvo como propósito conocer la relación entre las actitudes hacia la matemática y el rendimiento académico en matemática en estudiantes de 5to grado de secundaria de la Red: Nº 7 Callao. Se realizó ...
Autoevaluación de la calidad de gestión en una institución educativa de Ventanilla - Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
El propósito de la presente investigación fue evaluar el nivel de calidad de gestión de una institución educativa, de Ventanilla - Callao. El diseño aplicado es descriptivo simple. La medición de la variable se realizó en ...
Habilidades metafonológicas y decodificación lectora de estudiantes del segundo grado de primaria de una institución educativa del Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
The present study tries to determine the relation between the skills metafonológicas and the reading decodificación. The participants are 86 pupils of the second degree of primary of an Educational Institution of the Callao, ...
Comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria, según género y tipo de institución educativa: Ventanilla - Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
Comparative descriptive research on reading comprehension in elementary students, in relation to gender and type of school. The sample consisted of 110 students (55 girls and 55 boys) from the 6th grade of a public school ...
Inteligencia emocional en alumnos de sexto grado de una institución educativa policial y una estatal del distrito Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2012)
The purpose of this descriptive-comparative investigation was to prove whether there are differences in the levels of emotional intelligence among the students of a police educational institution and a public educational ...
Comprensión lectora y rendimiento en el área de comunicación integral en alumnos del 5° de primaria: Bellavista- Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
Esta investigación fue elaborada para averiguar si existe relación entre la comprensión lectora y rendimiento escolar, en una muestra de 84 alumnos de 5º grado de primaria de una institución educativa estatal, se aplicó ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico - Historia, Geografía y Economía en alumnos del 3° de secundaria de una I.E. - Callao
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2010)
La investigación tiene como propósito establecer la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en el área de historia, geografía y economía. La investigación es descriptiva correlacional porque ...