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O papel supervisor dos mediadores dos cursos de educação e formação de adultos: entre o discurso e a práticaO papel supervisor dos mediadores dos cursos de educação e formação de adultos: entre o discurso e a práticaLe rôle d'inspecteurs des médiateurs des cours d'éducation et formation pour les adultes: entre la parole et la pratiqueO papel supervisor dos mediadores dos cursos de educação e formação de adultos: entre o discurso e a prática

Ferreira-Loureiro, Armando Paulo; Vilhena-Soares, Margarida; Santos-Silva, Helena

Preguntas formuladas en educación científica: un estudio comparativo colombiano-españolQuestions raised in science education: a Colombian-Spanish comparative studyQuestions formulés en éducation scientifique: une étude comparative colombien-espagnolPerguntas formuladas em educação científica: um estudo comparativo colombiano-espanhol

Torres-Valois, Tarcilo; Sanjosé-López, Vicente

The use of spreadsheet to analyze qualitative dataUso de la hoja de cálculo para analizar datos cualitativosUsage de la feuille de calcul pour analyser les données qualitativesUso da planilha de cálculos para analisar dados qualitativos

Kalman, Judith; Rendón, Victor

Experiential Learning with Global Virtual Teams: Developing Intercultural and Virtual CompetenciesExperiential Learning with Global Virtual Teams: Developing Intercultural and Virtual CompetenciesApprentissage expérimental avec Equipes Globaux Virtuels: pour développer compétences Interculturelles et visuellesAprendizagem Experiencial com equipes virtuais globais: desenvolvendo competências interculturais e virtuais

Zwerg-Villegas, Anne Marie; Martínez-Díaz, Jaime Humberto

Los modelos multinivel como herramienta para la investigación educativaMultilevel Models as a Tool for Research in EducationModelos Multi-Nível Como Ferramenta Para a Pesquisa Educativa

Murillo Torrecilla, F. Javier

La formación flexible en los programas de pregrado en psicología en Colombia: un estudio críticoFlexible training in undergraduate programs of psychology in Colombia: a critical studyLa formation flexible aux programmes de licence en psychologie en Colombie : une étude critiqueA formação flexível dos programas de graduação em psicologia na Colômbia: um estudo crítico

Díaz-Villa, Mario; Vásquez-Gómez, Mónica Viviana

Educational Efficacy: Advances of a Higher Education ModelEficacia educativa: avances de un modelo para la educación superiorEficácia Educativa: Avanços de um Modelo para a Educação Superior

Hernández González, Rafael; Vadillo Bueno, Guadalupe; Rivera Leonides, Sonia

Teacher Conceptions about Feedback: a Literature ReviewConcepciones de profesores sobre retroalimentación: una revisión de la literaturaConceptions de professeurs par rapport au feedback: une révision de la littératureConcepções de professores sobre retroalimentação: uma revisão da literatura

Contreras-Pérez, Gloria; Zúñiga-González, Carmen Gloria

Knowledge Base and Cognitive Processes in Science Problem Solving: ConsequenceConocimientos y procesos cognitivos en la resolución de problemas de ciencias: consecuencias para la enseñanzaConhecimentos e Processos Cognitivos na Resolução de Problemas de Ciências: Conseqüências para o Ensino

Solaz Portolés, Joan Josep; Sanjosé López, Vicent

Metodologías activas para la enseñanza plurilingüe con estudiantes universitariosMéthodologies actives pour l’enseignement plurilingue avec étudiants universitairesMetodologias ativas para o ensino plurilíngue com estudantes universitáriosActive Methodologies for Multilingual Teaching with University Students

Gómez-Hurtado, Inmaculada; Carrasco-Macías, María José; García-Rodríguez, Pilar

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