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Um estudo comparativo dos mecanismos de resposabilização enunciativa nos comentários em redes e no artigo de opinião: elementos para um modelo didático
Fecha
2019Registro en:
Ricciardi, Natalia; Rubio Scola, Virginia Irene; Um estudo comparativo dos mecanismos de resposabilização enunciativa nos comentários em redes e no artigo de opinião: elementos para um modelo didático; Laborde Editores; VII; -; 2019; 107-116
978-987-677-238-9
CONICET Digital
CONICET
Autor
Ricciardi, Natalia
Rubio Scola, Virginia Irene
Resumen
O presente trabalho inscreve-se, por um lado, no quadro do trabalho realizado pela equipe de pesquisa que atualmente desenvolve o projeto ?Análisis de géneros textuales, enseñanza de lenguas y traducción (portugués/español)?, na Universidade Nacional de Rosário. Por outro lado, ele é resultado de uma pesquisa desenvolvida no quadro da disciplina Língua e gramática portuguesa III dos cursos universitários de português da mencionada universidade, em que os gêneros jornalísticos, com especial atenção ao surgimento de novos gêneros digitais, são o eixo de análise. Analisamos os mencionados gêneros desde uma perspectiva contrastiva e descendente (Voloshinov, [1929] 2009), com o fim de identificar elementos para um modelo didático do gênero, entendido como descrição que serve para o ensino da produção textual.