bachelor thesis
¿El maestro desde las matemáticas aporta a la construcción de nación?
Fecha
2021-02-02Registro en:
Rangel Hernández, R. A. (2021) ¿El maestro desde las matemáticas aporta a la construcción de nación? [Trabajo de grado, Universidad Santo Tomás] Repositorio Institucional USTA
Autor
Rangel Hernández, Ruth Angélica
Institución
Resumen
The purpose of the following paper is to reflect on the role of the teacher from mathematics in nation building, taking as a fundamental basis the research of different proposals and authors, who contribute in the social and cultural field, in terms of classroom learning, teaching and teaching practice.