| dc.contributor | Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires | |
| dc.creator | Piemonti, María Gabriela | |
| dc.date | 2018-10-18T17:48:45Z | |
| dc.date | 2018-10-18T17:48:45Z | |
| dc.date | 1998-04 | |
| dc.date | 2018-10-18T17:48:45Z | |
| dc.date | 2018-10-18T17:48:45Z | |
| dc.date | 1998-04 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/2133/13195 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/2133/13195 | |
| dc.description | Resumimos aquí la experiencia pedagógica de la enseñanza de lenguaje sectorial a estudiantes terciarios de “Técnica Bancaria y Comercio Exterior” (de 1992 a 2001), que incluyó sucesivamente el desarrollo de las cuatro habilidades comunicativas, la traducción y la lectocomprensión de textos específicos. Se plantean las disyuntivas y los problemas registrados en cada una de las propuestas y la conclusión general de que no es posible enseñar-aprender la traducción ni las cuatro habilidades en las condiciones señaladas. | |
| dc.description | Fil: Piemonti, María Gabriela. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Lenguas; Argentina | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.rights | Autor | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Enseñanza /aprendizaje de lenguajes sectoriales en L2 | |
| dc.subject | Nivel terciario | |
| dc.subject | Desarrollo de las cuatro habilidades | |
| dc.subject | Lectocomprensión | |
| dc.subject | Traducción | |
| dc.title | No sólo de traducciones vive el traductor. Experiencias pedagógicas de traducción para técnicos | |
| dc.type | conferenceObject | |
| dc.type | documento de conferencia | |
| dc.type | acceptedVersion | |
| dc.type | Material Didáctico | |
