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        El desarrollo de la interactividad cognitiva en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje en el ámbito universitario 

        Autor/es: Encarnación Encarnación, Emma Kareline (Universidad de Camagüey; Universidad APEC, 2014)

        Redes sociales en la sociedad de la información y el conocimiento: articulación y fortalecimiento de actores clave del emprendimiento en la República Dominicana 

        Madera Soriano, Luz Inmaculada (Universidad Pontificia de Salamanca. Doctorado en Ingeniería Informática. Programa en Sociedad de la Información y el Conocimiento., 2014)

        Perfeccionamiento de la formación de conceptos algebraicos en estudiantes universitarios con el empleo de los asistentes matemáticos 

        Miyar Fernández, Ileana; Legañoa Ferrá, María de los Ángeles [Tutora]; Blanco Sánchez, Ramón [Tutor] (Universidad de Camagüey, 2009)
        La presente investigación tiene como objeto el proceso de enseñanza-aprendizaje del Álgebra básica en la educación superior. Está orientada al perfeccionamiento de la formación de conceptos algebraicos en estudiantes a ...

        Evaluación de competencias profesionales en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de Información asistida por las tecnologías de la información y la comunicación. Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Camagüey, CU: Universidad de Camagüey 

        Tejada García, Iara Virginia; Legañoa Ferrá, María de los Ángeles [Tutora]; Colunga Santos, Silvia [Tutora] (Universidad de Camagüey, 2010)
        La presente tesis está destinada a la evaluación del nivel de desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de Ingeniería en Sistemas de Información, a partir de un modelo formativo informatizado que se ...

        Diseño de un modelo geomático – educativo – de negocios que integra al RFID y el GPS mediante un sistema de información geográfica SIG 

        Camilo Reynoso, William Ernesto; Luis Joyanes Aguilar [Director de tesis]; Lucio Colaiacomo [Director de tesis] (Universidad Pontificia de Salamanca. Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura, 2016)
        En la presente investigación se han estudiado y analizado diferentes estructuras educativas y mecanismos tecnológicos enfocados a la gestión del conocimiento y al emprendedurismo en la educación superior. La investigación ...

        Estrategia curricular para la formación de la competencia de emprendeduría en negocio en la carrera de administración de empresas 

        Zorob Ávila, Sención Raquel Yvelice; Roberto Portuondo Padrón [Tutor], Jorge García Batán [Tutor] (Universidad de Camagüey; Universidad APEC, 2013)
        La presente investigación está orientada a la transformación curricular en la carrera de administración de empresas, a partir de un modelo de formación de la competencia emprendeduría en negocio y una estrategia curricular ...

        Modelo de gestión de comunicación estratégica institucional para las universidades de la República Dominicana 

        Álvarez Álvarez, Alicia María; Morales Morante, Luis Fernando (director) (Universidad Abat Oliba (CEU), 2021)
        La presente investigación desarrolla un Modelo de Gestión de Comunicación Estratégica Institucional Universitaria que pueda contribuir al posicionamiento reputacional diferenciador de las universidades dominicanas ante sus ...

        Propuesta de un sistema de seguridad e higiene Industrial para la empresa Eddy García, S.A., ubicada en el Distrito Nacional, República Dominicana, Año 2016 

        Pimentel, Silvia Cristina; García, Rosa Emilia; López, Nelson Iván; Morel, Gregorio Alfredo [Asesor] (Universidad APEC, 2016)
        El trabajo de grado presentado abarca como principal objetivo el diseño de un sistema de seguridad e higiene industrial para la empresa Eddy García S.A, encargada de la importación de piezas de vehículos para su posterior ...

        Evaluación de competencias profesionales en estudiantes de Ingeniería de Sistemas de Información asistida por las tecnologías de la información y la comunicación 

        Tejada García, Iara Virginia; Legañoa Ferrá, María de los Ángeles [Tutora]; Colunga Santos, Silvia [Tutora] (Universidad de Camagüey, 2010)
        La presente tesis está destinada a la evaluación del nivel de desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de Ingeniería en Sistemas de Información, a partir de un modelo formativo informatizado que se ...

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