dc.contributorRothberg, Danilo [UNESP]
dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-03-23T15:20:44Z
dc.date.available2015-03-23T15:20:44Z
dc.date.created2015-03-23T15:20:44Z
dc.date.issued2010
dc.identifierLIMA, Ana Cláudia Nogueira de. Pingos - colocando os pingos nos is: uma proposta de jornalismo para crianças. 2010. . Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, 2010.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/119622
dc.identifier000691004
dc.identifierlima_acn_tcc_bauru.pdf
dc.identifier1764187818137062
dc.description.abstractEste trabalho propôs a criação de um suplemento jornalístico infantil com abordagens informativas de temas culturais. A preocupação com a produção de matérias contextualizadas para crianças partiu da percepção da relativa escassez de produtos jornalísticos que tratem os leitores de dez e onze anos como público capaz de compreender textos pertinentes à cultura e que priorizem a informação e a prestação de serviços à infância. Partimos da concepção de que a mídia assume um papel importante para o desenvolvimento cognitivo da infância e que é possível construir um meio de comunicação favorável à formação integral, com abordagens contextualizadas. O resultado do trabalho foi o produto impresso Pingos, colocando os pingos nos is, com 28 páginas em formato A4, como projeto experimental de um jornalismo comprometido com a qualidade da informação para crianças e voltado para o incentivo à cultura
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectJornalismo
dc.subjectCrianças
dc.subjectDesenvolvimento cognitivo
dc.subjectCultura
dc.subjectJournalism
dc.subjectChildren
dc.subjectCulture
dc.subjectConstructivism (Education)
dc.titlePingos - colocando os pingos nos is: uma proposta de jornalismo para crianças
dc.typeTesis


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