Educación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the...

dc.creatorArguedas Quesada, Consuelo
dc.date.accessioned2016-06-10T19:13:27Z
dc.date.accessioned2019-04-25T14:36:41Z
dc.date.available2016-06-10T19:13:27Z
dc.date.available2019-04-25T14:36:41Z
dc.date.created2016-06-10T19:13:27Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10669/28031
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2372282
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 13, Núm. 3:
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 13, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 13, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.source1409-4703
dc.subjectderechos humanos
dc.subjecteducación musical
dc.subjectdiscapacidad
dc.subjectnecesidades de niñez y adolescencia
dc.subjectcosta rica
dc.subjecthuman rights
dc.subjectmusical education
dc.subjectdisability
dc.subjectneeds of childhood and adolescence
dc.titleEducación musical, discapacidad y necesidades e intereses de la niñez y la adolescencia: un análisis a partir del enfoque de derechos humanos / Musical education, disability and needs and interests of childhood and adolescence: an analysis based on the...
dc.typeArtículos de revistas
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