Adecuación curricular en el nivel de Educación Media General: Orientaciones generales para el proceso de presentación de propuestas pedagógicas y curriculares

dc.creatorMinisterio del Poder Popular para la Educación Básica
dc.date2016-08-02T17:55:14Z
dc.date2016-08-02T17:55:14Z
dc.date2016-01
dc.date.accessioned2017-03-03T14:49:06Z
dc.date.available2017-03-03T14:49:06Z
dc.identifier1316-4910
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42256
dc.identifierpp199702ME1027
dc.identifierpp199702ME1927
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/223809
dc.description135-143
dc.descriptioneducere@ula.ve, educere.ula@gmail.com, educere@gmail.com
dc.descriptionCuatrimestral
dc.languagees
dc.publisherSABER-ULA
dc.publisherVenezuela
dc.subjectUniversidad de Los Andes
dc.subjectFacultad de Humanidades y Educación
dc.subjectEducere: Educación Bolivariana en contexto
dc.subjectRevista Educere
dc.subjectArtes y Humanidades
dc.subjectRevistas
dc.titleAdecuación curricular en el nivel de Educación Media General: Orientaciones generales para el proceso de presentación de propuestas pedagógicas y curriculares
dc.typeArtículos de revistas


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