| dc.creator | Souza, João Artur de | |
| dc.creator | Dandolini, Gertrudes Aparecida | |
| dc.date | 2009-06-19 | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13909 | |
| dc.description | Este artigo descreve uma estratégia de ensino aprendizagem utilizando simulação computacional. A proposta é a utilização de software de matemática (como SCILAB ou MATLAB®) para realizar simulações de problemas de Engenharia. Nesteartigo, os alunos optaram por estudar o problema da ualidade na produção de cerâmica vermelha. Para isso, foram orientados a estudarem a teoria dos conjuntos difusos, sistemas especialistas e lógica de programação a fim de desenvolverem simulações através do software. Os primeiros resultados evidenciam que a estratégia pode de fato proporcionar uma aprendizagem significativa dos conceitos envolvidos no processo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/13909/7817 | |
| dc.source | RENOTE; v. 7 n. 1 (2009): Edição regular - Julho de 2009 | pt-BR |
| dc.source | 1679-1916 | |
| dc.title | Utilizando simulação computacional como estratégia de ensino: estudo de caso | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
