Development of ecology in venezuela: A perspective from the beginning up to the consolidation of postgraduates studies

dc.creatorMedina, Ernesto
dc.creatorLindorf, Helga
dc.date2013-01-17T09:59:58Z
dc.date2013-01-17T09:59:58Z
dc.date2013-01-17T09:59:58Z
dc.date.accessioned2017-03-03T14:36:29Z
dc.date.available2017-03-03T14:36:29Z
dc.identifier1012-1692
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/36398
dc.identifier198802ME173
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/218903
dc.descriptionLos estudios de postgrado en ecología se inician en Venezuela en 1975, luego de cinco lustros de su introducción como disciplina en la carrera de biología de la Universidad Central de Venezuela y a un año de la creación del primer centro de ecología del país, en el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC). Actualmente en Venezuela se ofrece formación de cuarto nivel en ecología en varias instituciones, destacando en razón del tiempo de funcionamiento y la magnitud y nivel de la planta profesoral los de la Universidad de los Andes (adscrito al Instituto de Ciencias Ambientales y Ecológicas), el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (adscrito al Centro de Ecología) y la Universidad Central de Venezuela (adscrito al Instituto de Zoología y Ecología Tropical). En los 35 años transcurridos desde la apertura del primer curso de cuarto nivel en ecología hasta 2010 la productividad de los tres postgrados considerados suma 140 tesis de maestría y 122 de doctorado, que abarcan una amplia variedad temática, acorde con la diversidad de líneas de investigación desarrolladas en cada una de las instituciones a las que están adscritos estos programas. En este artículo se describen las diferentes etapas recorridas hasta llegar a la consolidación de los tres postgrados indicados y se exponen algunas inferencias sobre el papel que estos estudios y sus egresados juegan en el desarrollo del país. Se incluye la relación de tesis (maestría y doctorado) producidas entre 1977 y 2010.
dc.description123-144
dc.descriptionemedina@ivic.ve,
dc.descriptionmedinage@gmail.com
dc.descriptionhlindorf@movistar.net.ve
dc.descriptionsemestral
dc.descriptionPostgraduate level courses in ecology began in Venezuela 25 years after this discipline was included within the biology curriculum at the Universidad Central de Venezuela, and after one year of the foundation of the first center for ecological research at the Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC). Formal postgraduate courses are offered currently in several Venezuelan universities, but three of them stand out because of their continuity, and the size and scientific level of their teaching staff. Those are run in the Universidad de los Andes (Instituto de Ciencias Ambientales y Ecológicas, ICAE), the Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (within the Centro de Ecología, CE) and the Universidad Central de Venezuela (within the Instituto de Zoología y Ecología Tropical, IZET). In the 35 years past since the opening of the first postgraduate course in ecology until 2010 the three institutions have produced 140 masters, and 122 doctoral theses, covering a wide variety of themes, according to the diversity of research subjects developed within each institution. In this paper we describe the academic process of consolidation of postgraduate studies in ecology and discuss the contribution that professional ecologists may provide to environmental sustainability in Venezuela. We include the list of theses produced between 1977 and 2010.
dc.publisherVenezuela
dc.subjectdisciplinas dominantes
dc.subjectorganización
dc.subjectpostgrado ecología
dc.subjecttesis de postgrado
dc.subjectVenezuela
dc.subjectmain subjects
dc.subjectorganization
dc.subjectpostgraduate course in ecology
dc.subjectpostgraduate theses
dc.subjectVenezuela
dc.subjectMedio Ambiente
dc.subjectRevistas
dc.titleDesarrollo de la ecología en venezuela: Una perspectiva desde el inicio hasta la consolidación de los estudios de postgrado
dc.titleDevelopment of ecology in venezuela: A perspective from the beginning up to the consolidation of postgraduates studies
dc.typeArtículos de revistas


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