| dc.contributor | | pt-BR |
| dc.creator | Kohan, Walter Omar | |
| dc.date | 2010-09-24 | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-07T20:58:46Z | |
| dc.date.available | 2018-11-07T20:58:46Z | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/13083 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2186531 | |
| dc.description | Este texto parte do filósofo francês Jean-François Lyotard, que define a infância como um resto do inumano que todo ser humano deve abandonar para nascer. Recupera, com ele, a tarefa política de resistir ao esquecimento dessa infância. O faz incorporando outros autores: Sócrates, quem coloca a infância no reino de uma verdade tão justa quanto impossível de escutar; Rilke, quem identifica a infância com as crianças e com a arte; Deleuze, quem despega a infância da subjetividade que a inscreve numa trama de esquecimento de si. Finalmente, traz a crítica que o próprio Lyotard desdobra do totalitarismo contemporâneo focado na infância. As quatro leituras têm uma ligação política: trata-se de modos de resistir o esquecimento da infância que constitui todo ser humano. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | FACED - UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/13083/10278 | |
| dc.source | Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 35, n. 3 (2010) | en-US |
| dc.source | Educação & Realidade; v. 35, n. 3 (2010) | pt-BR |
| dc.source | 2175-6236 | |
| dc.source | 0100-3143 | |
| dc.subject | Educação | pt-BR |
| dc.subject | Infância. J.-F. Lyotard. Sócrates. Rilke. G. Deleuze. | pt-BR |
| dc.title | Vida e Morte da Infância, entre o Humano e o Inumano | pt-BR |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
