info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Jugando a cuidarnos aprendemos a respetarnos.
Fecha
2014Registro en:
TE-16879
instname:Universidad Pedagógica Nacional
instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
Autor
Guarnizo Ramírez, Yessica Andrea
Patiño Suárez, Erika Astrid
Piedrahita Parra, Derly Jasbleidy
Institución
Resumen
El proyecto:“jugando a cuidarnos aprendemos a respetarnos”, se realiza con el fin de disminuir las acciones de agresividad de los niños(as) del nivel de pre-jardín A del Jardín Infantil Ciudad de Bogotá, por medio de talleres centrados en el juego simbólico y cooperativo donde se retoman los aportes de la práctica de la pedagogía del cuidado para de esta manera generar relaciones de respeto y cooperación.