Diseño de un ambiente de aprendizaje utilizando el video como mediación tecnológica para que los estudiantes de grado undécimo de la institución educativa Hugo Angel Jaramillo conozcan los mecanismos de participación ciudadana.

dc.creatorAlzate Vélez, Madelin
dc.creatorArias García, Vannessa
dc.creatorBenjumea Quezada, Daniela
dc.date2015-11-10T20:19:53Z
dc.date2021-11-02T21:39:55Z
dc.date2015-11-10T20:19:53Z
dc.date2021-11-02T21:39:55Z
dc.date2015
dc.identifierT371.335 A478;6310000113002 F3584
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/11059/5647
dc.descriptionEste proyecto pedagógico es una propuesta de un ambiente de aprendizaje utilizando el video como mediación tecnológica para dar a conocer los mecanismos de participación ciudadana a los jóvenes de grado undécimo de la Institución Educativa Hugo Ángel Jaramillo. Se incorporan las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza - aprendizaje para llevar al aula los conocimientos de mecanismos de participación ciudadana, debido a, que el Ministerio de Educación Nacional estipula dentro del desarrollo de las competencias ciudadanas esta temática en los contenidos escolares, considerándolas igual o más importante que las mismas matemáticas o el lenguaje. (MEN; 2004). Pues bien, el Ministerio de Educación establece que estos contenidos deben estar presentes en todas las asignaturas y grados escolares, es decir, que se harán evidentes a través de los contenidos de las diferentes asignaturas de manera implícita y explícita. Este proyecto tiene como fin diseñar un ambiente de aprendizaje en donde a través de la construcción de videos, se potencialicen los conocimientos de mecanismos de participación ciudadana para contribuir al desarrollo de las competencias ciudadanas estipuladas por el Ministerio de Educación Nacional.
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPereira : Universidad Tecnológica de Pereira
dc.publisherFacultad Ciencias de la Educación
dc.publisherLicenciatura en Comunicación e Informática Educativa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rightsEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectMedios de comunicación de masas en educación
dc.titleDiseño de un ambiente de aprendizaje utilizando el video como mediación tecnológica para que los estudiantes de grado undécimo de la institución educativa Hugo Angel Jaramillo conozcan los mecanismos de participación ciudadana.
dc.typeThesis
dc.typebachelorThesis
dc.typeacceptedVersion


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