Caracterización de dos estilos directivos y su influencia en el diseño de un plan de mejoramiento educativo

dc.contributorSagüés Hadler, Julio
dc.contributorFacultad de Educación
dc.creatorGaggero Zepeda, Eduardo
dc.date2014-12-26T16:08:43Z
dc.date2014-12-26T16:08:43Z
dc.date2012
dc.date.accessioned2018-04-19T21:11:59Z
dc.date.available2018-04-19T21:11:59Z
dc.identifierhttp://repositorio.uahurtado.cl/handle/11242/5427
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/1372608
dc.descriptionTesis para optar al grado de Magíster en Gestión y Dirección Educacional
dc.format53 h.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Alberto Hurtado
dc.subjectLiderazgo educacional
dc.subjectPlanificación educativa
dc.titleCaracterización de dos estilos directivos y su influencia en el diseño de un plan de mejoramiento educativo
dc.typeTesis


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