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Mostrando ítems 11-20 de 277
Razonamiento clínico en carreras de la salud: percepción de estudiantes y docentes
(Universidad San Sebastián, 2022)
Presaberes y estrategias didácticas implementadas por los docentes de medicina interna para desarrollar la competencia del razonamiento clínico
(Maestría en Docencia de la Educación SuperiorUniversidad El BosqueFacultad de Educación, 2021)
El Razonamiento Clínico es la competencia cognitiva fundamental que permite al médico en formación el desarrollo de la habilidad del juicio crítico para integrar, interpretar y resolver apropiadamente los problemas de salud ...
Fundamentos pedagógicos para el desarrollo del razonamiento clínico en estudiantes de medicina
(Maestría en Docencia de la Educación SuperiorUniversidad El BosqueFacultad de Educación, 2017)
La presente investigación de tipo cualitativo tuvo por objetivo determinar la fundamentación pedagógica del desarrollo del razonamiento en los estudiantes de medicina, que permita generar unas recomendaciones que potencien ...
Uso de mapas conceptuales en Razonamiento Clínico como herramienta para favorecer el rendimiento académico
(2020)
Introducción: Las dificultades presentes en la educación en ciencias de la salud son experimentadas por docentes y estudiantes en las asignaturas disciplinares. Los profesores requieren entregar y evaluar gran volumen de ...
El razonamiento clínico con enfoque didáctico
(Udelar. CSE., 2020)
El razonamiento clínico se refiere a un proceso cognitivo que permite al profesional de la salud establecer diagnósticos, tomar decisiones y definir planes de tratamiento. En la bibliografía ...