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Movimentos argumentativos no fórum de discussão no ensino a distância: foco no processo de construção do conhecimento
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de LetrasPrograma de Pós-graduação em Letras: LinguísticaUFJF, 2018)
Professores de matemática em início de carreira: um olhar para a prática docente no ensino e aprendizagem de expressões algébricas
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICE – Instituto de Ciências ExatasMestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)UFJF, 2022)
Necessidades formativas de professores do ensino fundamental II: Contribuições para a formação contínua em escolas estaduais de Itumbiara-GOStructural needs of teachers of fundamental teaching II: contributions to continuous training in state schools of Itumbiara-GO
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2019)
O Plano de Ações Articuladas (PAR): da autonomia ao controle no âmbito das políticas de educação especial
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
Clipping 2013-05-maio
(2013)