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Mostrando ítems 51-60 de 2714
El Trabajo en Red de Familias y Escuela para la Inclusión de Niños y Niñas de 0 a 6 años con Diversidad Funcional.
(ANEP CFE, 2022)
El presente documento constituye la Monografía de Titulación de la carrera Maestra
en Primera Infancia. La misma se enmarca en el Instituto de Formación Docente “Ercilia
Guidali de Pisano” en el departamento de Paysandú, ...
Rompiendo barreras entre la familia y la escuela
(ANEP CFE, 2022)
El presente ensayo está dirigido a todas aquellas personas interesadas en acercarse
al tema, ya sea docente y no docente. Se intenta comprender y fomentar la importancia del
acompañamiento familiar en la educación de los ...
Rol del educador social en el trabajo con familias en los Clubes de Niños
(ANEP CFE, 2018-09-13)
El presente trabajo monográfico se realiza en el marco del proceso de egreso de la
carrera de educación social del Instituto de Formación en Educación Social (IFES)
del Consejo de Formación en Educación (CFE). Teniendo ...
Familia andina y la educación de los estudiantes de la Institución Educativa de Educación Inicial Unidocente N° 1055 Chillchicaya – Sangarará -Cusco, 2020
(Universidad José Carlos MariáteguiPE, 2021)
En la Institución Educativa Inicial N° 1055 de Chillchicaya de la comunidad campesina del mismo nombre, del distrito de Sangarará, durante la práctica pedagógica, al inicio se observó la desvalorización de la familia andina ...
Desafíos actuales de la familia
(Universidad Católica Sedes SapientiaePE, 2022)
Describo acerca de los desafíos de la familia ya que la iglesia cumple un rol muy importante acerca de la formación de valores y principios de esta sociedad, ya que esto se está perdiendo grandemente por las personas, las ...
Los problemas familiares y la formación afectiva de los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E. N°72049 de Pampa Grande – Provincia Azangaro
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023)
Educación social. Posibilidades educativas en el marco actual de políticas sociales de corte residual en Uruguay: una mirada desde la Pedagogía Social del Programa Familias Fuertes.
(ANEP CFE, 2022-05)
Observar la cuestión social, reflexionar y analizar las acciones que realiza el Estado
para intervenir en ella, son ejercicios fundamentales para aquellos profesionales que
desarrollan la tarea en estos ámbitos. Debido ...
Propuesta para ofrecer Programas de Formación in Company desde el Instituto de Ciencias para la Familia (ICF) de la Universidad de Piura hacia empresas de la región norte
(Universidad de Piura, 2016-05-07)
La tesis tiene como objetivo sacar adelante una oferta de Programas in Company que contribuya a concientizar en el ámbito empresarial sobre la importancia de la integración trabajo-familia. Para ello, se realizó un estudio ...