Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 810
FORMULANDO CONJETURAS MATEMÁTICAS EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ASISTIDAS CON TECNOLOGÍA
(2008)
¿Qué tipo de actividades deberían incluir los programas de desarrollo profesional para revisar y ampliar los conocimientos matemáticos y pedagógicos de los profesores de bachillerato? Proponemos una ruta para involucrar a ...
Rediseño del programa de la Unidad de Aprendizaje “laboratorio de ciencias experimentales”
(Universidad Autónoma de Nuevo León, 2013)
La evaluación en entornos virtuales de aprendizaje. Desafíos a nivel educativo provocados por la Pandemia de Covid-19
(ANEP Consejo de Formación Docente, 2021-11)
En el año 2020, como consecuencia de la pandemia provocada por el Covid-19, las instituciones educativas debieron abandonar abruptamente el aula tradicional presencial o presencial con un componente virtual (semipresencial) ...
Enfoques de aprendizaje de estudiantes finlandeses en contextos educacionales diferentes
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 1999)
El programa “Regla y compás”. Una experiencia utilizando un software gratuito para generar ambientes de aprendizaje en matemáticaEl programa “Regla y compás”. Una experiencia utilizando un software gratuito para generar ambientes de aprendizaje en matemática
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2004)
Las Visitas Técnicas a Empresas como parte del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en Ingeniería Mecánica
(Centro de Información Tecnológica, 2010)