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Mostrando ítems 10091-10100 de 56433
Programa formación de instructores de empresa
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección de Formación Profesional, 2017)
Efectos del uso pedagógico del Facebook en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes del CEBA Juan Domingo Zamacola y Jauregui de la ciudad de Arequipa, 2021
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2021)
La investigación tuvo el objetivo de determinar el efecto de la plataforma educativa de Facebook sobre las capacidades de uso de las TIC en 31 estudiantes del CEBA Juan Domingo Zamacola y Jáuregui de la ciudad de Arequipa, ...
Desarrollo de Dashboard Interactivo para la interpretación de modelos de aprendizaje automático aplicados a la vocación profesional en bachilleres.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas. Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales., 2023-03)
En el presente documento se realizó una investigación para el desarrollo de un Dashboard interactivo para la interpretación de modelos de aprendizaje automático aplicados a la vocación profesional de jóvenes bachilleres ...
La gestión curricular y el proceso de planificación de los aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 82390 “Pedro, Paula, Augusto Gil” de Celendín.
(Universidad San Ignacio de LoyolaPerú, 2018)
La gestión directiva continúa orientada al aspecto administrativo descuidando el aspecto pedagógico que es su razón de ser. Esto ha causado una inadecuada gestión curricular en el proceso de planificación de los aprendizajes. ...
La gestión curricular y el proceso de planificación de los aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 82390 “Pedro, Paula, Augusto Gil” de Celendín.
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La gestión directiva continúa orientada al aspecto administrativo descuidando el aspecto pedagógico que es su razón de ser. Esto ha causado una inadecuada gestión curricular en el proceso de planificación de los aprendizajes. ...
La gestión curricular y el proceso de planificación de los aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 82390 “Pedro, Paula, Augusto Gil” de Celendín.
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
La gestión directiva continúa orientada al aspecto administrativo descuidando el aspecto pedagógico que es su razón de ser. Esto ha causado una inadecuada gestión curricular en el proceso de planificación de los aprendizajes. ...
El sotware educativo Xmind y su influencia en el aprendizaje del area de educación para el trabajo de los estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la institución educativa San Juan Bautista de la Salle Moho-Puno 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del Software Educativo Xmind en el aprendizaje significativo del área de educación para el trabajo en los estudiantes de tercer grado de ...
Propuesta de lineamientos para el desarrollo de ambientes de aprendizaje en robótica a través del estudio de experiencias
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2015-11-25)
La robótica educativa es un instrumento de gran valor para desarrollar un sin número de procesos de enseñanza-aprendizaje, en donde el estudiante, más allá de adquirir conocimientos sobre robótica, desarrolla una serie de ...