Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 345
Percepções de professores universitários sobre seu papel na adaptação de alunos ao ensino superior
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilPsicologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2018-08-30)
This Master’s Dissertation aimed at investigation how Brazilian higher education professors
perceive students’ university adaptation. Two studies were conducted. In the absence of studies
published on university adaptation ...
Os gêneros textuais na formação do professor de língua portuguesa em instituições de ensino superior
(Universidade Católica de Pernambuco, 2010-12-21)
Although there are innumerable academic productions about genres and a concentration of efforts for the implementation of meaningful working practices with genres in the classroom, there is still a noticeable hiatus between ...
Interação Universidade-Empresa: motivações e canais de interação preferidos por professores de uma universidade colombiana. Caso da Universidad Nacional de Colombia – sede Bogotá.
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilICB - INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLOGICASPrograma de Pós-Graduação em Inovação Tecnológica e Propriedade IntelectualUFMG, 2020-02-17)
In recent decades, reflections on University-Industry (U-E) interaction and its relevance to innovation and economic and social development have gained increasing interest from researchers, governments and companies. In ...
O professor substituto: repercussões na formação inicial docente um estudo de caso
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2010-04-15)
The origin of this case study comes from my career as a substitute in the course in Spanish letters UFSM. Investigated the representations made by graduates of this course on substitute teachers who acted with them throughout ...
Docência universitária: o professor fisioterapeuta no curso de Fisioterapia
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
A sintonia entre o sindicalismo docente universitário de matriz gerencial e lobista e o paradigma da excelência: a experiência da UFMG (2003-2016)
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2020-12-18)
The present research is located within the field of public higher education and sought to analyze, under the Marxist framework, the professors’ union fight at a university of excellence, the Federal University of Minas ...
O sofrimento mental contemporâneo na universidade : a perspectiva docente
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAF - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIAPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaUFMG, 2019-12-02)