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Mostrando ítems 51-60 de 287
Configuración y transfiguración del poder: Escuela de mandarines de Miguel Espinosa
(2014-12-20)
El pensamiento literario de Miguel Espinosa gira en torno al discurso del Poder, que revela la sociedad española durante el franquismo. Escuela de mandarines, la obra más representativa del autor murciano, narra en forma ...
Série de estudos cênicos sobre poder e espaço, de Nivalda Costa: arquivo hipertextual, edição e estudo crítico-filológico
(Instituto de LetrasPrograma de Pós-Graduação em Literatura e CulturaUFBABrasil, 2019-06-18)
No âmbito da Filologia, em diálogo, principalmente, com a Arquivística e com a Informática, elaboramos um arquivo hipertextual do dossiê da Série de estudos cênicos sobre poder e espaço (SECPE), parte significativa da ...
Bases teóricas para el estudio de la interacción verbal
(Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, 2000)
En este estudio se profundizan las bases teóricas y metodológicas
que empleamos en el análisis del diálogo y, en especial, en el análisis
de un diálogo institucional. Desarrollamos algunas ideas ya propuestas
para el ...
Para una archifilología latinoamericana
La filología del cero —dice Werner Hamacher— es el origo de la filología y lo que se busca aqui es una suerte de archifilología latinoamericana, en que la historia de la literatura sea la lucha de todas las experiencias ...
Democracia y violencia : la visión de Aristófanes
(1998-1999)
El presente artículo tiene objetivo indagar en algunas obras de Aristófanes la relación entre democracia y violencia, de acuerdo con los siguientes ejes de lectura: la violencia en el lenguaje, violencia en las prácticas ...
'Que en ser señor de mí, lo soy del mundo': las figuras del poder en 'La gran Cenobia'
(EudebaUniversidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filología y Literaturas Hispánicas "Dr. Amado Alonso", 2002)
Lenguaje y poder en el libro primero de De Republica de Cicerón
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Filología Clásica. Departamento de Lenguas y Literaturas Clásicas, 2002)