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Mostrando ítems 11-20 de 183
A formação continuada de professores de educação física dos anos finais do ensino fundamental no município de Restinga Sêca, RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2018-07-10)
The present study presents as central theme the continuing education of teachers of Physical
Education, having as general objective to analyze the continuing education of teachers of
Physical Education, in the period ...
Entre a universidade e a escola: um estudo sobre estratégias de inserção de estudantes de educação física no território da escola durante a formação inicial
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-03-07)
This dissertation studies the initial training of the Physical Education teachers. The
research is focused on the inclusion of Physical Education studentswithin the school
and throughout the initial training. The objectives ...
Entre a universidade e a escola: um estudo sobre estratégias de inserção de estudantes de educação física no território da escola durante a formação inicial
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-03-07)
This dissertation studies the initial training of the Physical Education teachers. The
research is focused on the inclusion of Physical Education studentswithin the school
and throughout the initial training. The objectives ...
Formação inicial do professor que ensina matemática nos anos iniciais no curso de pedagogia EAD
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2022-03-25)
The present research was developed in the Post-Graduate Program in Mathematics Education and Physics Teaching at the Federal University of Santa Maria – UFSM and has as theme training of teachers who teach mathematics. In ...
O trabalho pedagógico no PIBID - cultura esportiva da escola e suas repercussões para a formação inicial em educação física
(Universidade Federal de Santa MariaBREducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Física, 2015-04-27)
This study aims to analyze the pedagogical work in PIBID Sporting Culture at School and
its repercussions to teachers initial training of Physical Education on CEFD/UFSM. This
research was developed based on the ...
Formação continuada no ensino superior: um estudo com professores que atuam em cursos de Educação Física
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2013-07-30)
This study is inserted into the Line of Formation Search, Knowledge and Professional Development (PPGE/CE/UFSM) which has as main objective to identify the strategies for continuing education of Physical Education professionals ...
Formação inicial: uma experiência crítico- reflexiva no desenvolvimento da educação física inclusiva
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2006-07-31)
This study, had as a main goal, to achieve an analysis about the contribution of the reflexive critical teaching on the initial education of the Physical Education teachers, as far as the inclusion of students with special ...
Práticas de ensino na formação inicial de professores de Educação Física: um estudo a partir dos estágios e da residência pedagógica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2022-04-25)
Currently, studies on the field of Initial Training (FI) of Physical Education teachers have
gained prominence in the Brazilian academic scenario (GATTI, 2013; SOUSA E BARROSO,
2019). Among the main topics addressed, ...
Por uma escuta das vozes na escola: relações de gênero nos sons da educação física
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2023-02-14)
With qualitative inspiration, the present research analyses a set of documents present in the
bibliographies of civil service examinations from the public teaching network, in the initial
training and in the service of ...
Divisão social do trabalho e alienação na formação de professores de educação física da UFS : o estágio supervisionado/prática de ensino enquanto síntese dialética dos projetos em disputaDIVISION OF LABOR AND SOCIAL ALIENATION IN TEACHER OF PHYSICAL EDUCATION OF UFS: the supervised internship practice teaching as a dialectical synthesis of competing projects.
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)