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Mostrando ítems 21-30 de 120
Vivenciando a escolha pelo curso de gradução em enfermagem na perspectiva da fenomenologia social
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-12-17)
O objetivo deste estudo foi compreender os motivos que levaram os formandos de 2008 da Faculdade Marechal Rondon a escolherem o Curso de Graduação em Enfermagem. Para alcançar essa finalidade optou-se por uma abordagem ...
Avaliação do uso de um ambiente virtual de aprendizagem, plataforma moodle, para o desenvolvimento de competências em estudantes de graduação em Enfermagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013-12-20)
Introduction: Educational technologies can assist in building skills of the students and evaluate ways to insert them is a field of current research. Objectives: To describe the sociodemographic profile and digital fluency ...
Implantação e avaliação do MOOC: pesquisa em base de dados de enfermagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-11-13)
Introduction: Given the benefits of the application of Information and Communication
Technology (ICT) in the different scenarios of the nurses' work, it is necessary that
computer skills be included in both their training ...
Significações das metodologias de ensino aprendizagem para professores e alunos do curso de graduação em enfermagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Avaliação do conhecimento dos enfermeiros da rede de atenção à saúde do município de Botucatu sobre DPOCEvaluation of the nurses Knowledge from Botucatu’s health care network about COPD
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Cateterismo cardíaco: da compreensão do usuário ao planejamento das orientações de enfermagemCardiac catheterization: user’s understanding of the nursing planning guidelines.
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Processo de federalização da Escola Paulista de Enfermagem
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2013)
Estudo de natureza histórico-documental que teve, como objeto, o processo de federalização da Escola Paulista de Enfermagem (EPE) no período de 1956 a 1978, respectivamente o ano de federalização da Escola Paulista de ...
A docência no ensino técnico de enfermagem: concepções, experiências e desafios
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2008)
Esta pesquisa teve como objetivo analisar os processos de formação e práticas de professores enfermeiros do nível técnico. O referencial teórico compreendeu uma revisão histórico-teórico-conceitual sobre o Ensino Técnico ...
A vivência clínica hospitalar: significados para enfermeiros residentes em Saúde da Família
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2009-05-27)
O presente estudo teve como tema de pesquisa a vivência clínica hospitalar do enfermeiro na Residência Multiprofissional em Saúde da Família. Trata-se de pesquisa qualitativa na vertente fenomenológica e almejou compreender ...