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Mostrando ítems 21-30 de 480
La música como estrategia de motivación y concentración en el área de lenguaje y comunicación en niños del Colegio Ramón Freire
(UCINF, 2010)
La sociedad de este milenio que acaba de comenzar presenta características específicas que la definen como la “sociedad del conocimiento”. Al mismo tiempo, la irrupción de las nuevas tecnologías ha roto todo tipo de ...
¿Cómo afecta la falta de sistematización de contenidos y adaptaciones curriculares en la asignatura de artes musicales en el tercer año básico A del Colegio San Carlos de Aragón de Puente Alto?
(Chile. Universidad Mayor, 2016)
La presente investigación fue orientada en relación a la falta de sistematización de contenidos musicales. Explicar el por qué del bajo nivel de manejo de contenidos conceptuales en los estudiantes de un determinado ...
La apreciación musical de la música docta chilena de la segunda mitad del siglo XX para su difusión y su enseñanza en el aula
(Chile Universidad Mayor, 2009)
La apreciación de cualquier tipo de música es inseparable de la audición, la interpretación y la práctica musical. Para poder apreciar una obra musical, es necesario haber tenido experiencias previas que permitan al auditor ...
Propuesta didáctica para el desarrollo del oído musical armónico en los estudiantes de primer año de pedagogía en música
(Universidad de Chile, 2022)
Esta memoria de título se focaliza en la creación de una propuesta didáctica
para el desarrollo del oído armónico de los/las estudiantes de primer año de
pedagogía en música o programa afín. Está construida con la mirada ...
Propuesta pedagógica para la enseñanza de la música andina en NM2
(Chile Universidad Mayor, 2006)
Este seminario pretende ser un aporte significativo que impulse a otros profesores de música a emprender la creación de herramientas metodológicas novedosas e integrar efectivamente la asignatura de artes musicales con ...