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VALÊNCIAS EPISTÊMICO-PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO REMOTO EM UMA TURMA DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO NA AMAZÔNIA PARAENSE
(Sociedade Brasileira de Etnobiologia e Etnoecologia, 2022)
Boost Writing Before and During COVID-19: Contrast between Two Didactic SequencesPotenciar la escritura antes y durante la COVID-19: contraste entre dos secuencias didácticasPotencializar a escrita antes e durante a COVID-19: contraste entre duas sequências didáticas
(Universidad Militar Nueva Granada, 2021)
Boost Writing Before and During COVID-19: Contrast between Two Didactic SequencesPotenciar la escritura antes y durante la COVID-19: contraste entre dos secuencias didácticasPotencializar a escrita antes e durante a COVID-19: contraste entre duas sequências didáticas
(Universidad Militar Nueva Granada, 2021)
Apresentação do Dossiê Educação Digital na Contemporaneidade
(Universidade Federal de Sergipe, 2015)
Perspectivas curriculares y didácticas de las salidas de campo en la Licenciatura en Ciencias Sociales del Caribe colombiano
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMaestría en Ciencias Sociales, 2020)