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Mostrando ítems 631-640 de 3507
Gamificación como mediación didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico matemático
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla. ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Cenários de um currículo inovador: a formação inicial de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFBAbrasil, 2014-01-23)
O objetivo desta pesquisa de tese foi “compreender o cenário criado por um Currículoem movimento, que se quer inovador, e as ações matemáticas formativas que emergem deste cenárioe suas implicações casuais com o pensamento ...
Influence of the physic-methodological model on the deaf youth
(Journal of Physics: Conference SeriesWashintong D.C , Estados Unidos, 2020-09-30)
The objective of this article was to evaluate the influence of the physics and urban, methodological model on the development of physical-mathematical thinking in deaf students based on research in context. Through a scale ...
Influence of the physic-methodological model on the deaf youth
(Journal of Physics: Conference SeriesWashintong D.C , Estados Unidos, 2020-09-30)
The objective of this article was to evaluate the influence of the physics and urban, methodological model on the development of physical-mathematical thinking in deaf students based on research in context. Through a scale ...
Habilidades del Pensamiento en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la Matemática
(2023)
Thinking skills are focused on the ability to relate concepts that establish the understanding
and exploration of the reality established in the world, this type of connotations allows promoting or
potentiating abstract, ...
ABP como estrategia para desarrollar el pensamiento lógico matemático en alumnos de educación secundaria
(2016-07)
En la última evaluación de PISA realizada en México (2015), los alumnos de tercer grado de secundaria, en promedio, se ubicaron en el nivel dos: “los estudiantes pueden interpretar y reconocer situaciones en contexto que ...
Pensamento computacional, Scratch e Matemática: possíveis relações
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-10-20)
Esta dissertação apresenta os resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi identificar os conceitos do pensamento computacional que emergiram de estudantes do nono ano do Ensino Fundamental ao desenvolverem atividades com ...