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Mostrando ítems 1-10 de 3058
La metodología basada en problemas y su eficacia en el aprendizaje del curso de estadística de los estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Científica del Perú Filial Tarapoto –San Martín, año 2017
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado “La metodología basada en problemas y su eficacia en el aprendizaje del curso de estadística de los estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Científica del Perú filial ...
Metodología de enseñanza y aprendizaje significativo de estadística aplicada a la ingeniera, serie 200, Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial - UNSCH, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2019)
El estudio de investigación propone determinar la relación entre la metodología de enseñanza y el aprendizaje significativo de estadística aplicada a la ingeniería, serie 200, escuela profesional de Ingeniería Agroindustrial ...
Business Plan: Piaceri Di Sicilia (licores artesanales)
(Universidad Torcuato Di Tella, 2004)
Actitud hacia la estadística en estudiantes de posgrado en educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2015)
La presente investigación partió del siguiente propósito de determinar la actitud con mayor dominancia de los estudiantes de Posgrado de la Universidad Nacional del centro del Perú.
La investigación planteada tiene como ...
Sobre una metodología para estimar altos cuantiles: una aplicación a la deserción
(Universidad EAFITMaestría en Matemáticas AplicadasEscuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Ciencias Básicas, 2012)
La metodología aprendizaje basado en problemas (ABP) y su influencia en el aprendizaje de las medidas de tendencia central de la estadística descriptiva en los alumnos del 3ro de secundaria de la Institución Educativa Particular San Agustín del distrito de San Juan de Lurigancho
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado., 2018-09-20)
Este trabajo da cuenta de los aspectos más significativos de la metodología aprendizaje basado en problemas (A.B.P) y su Influencia en el aprendizaje de las medidas de tendencia central de la estadística descriptiva en los ...
Inferencia bayesiana en un modelo de regresión cuantílica semiparamétrico
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2015)
Inferencia bayesiana en un modelo de regresión cuantílica semiparamétrico
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2015)