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Mostrando ítems 511-520 de 2813
Metodología activa en el aprendizaje del módulo de contabilidad y tesorería
(Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2012)
El presente proyecto bajo el tema enunciado, se da origen por la evidente necesidad que se encuentran los docentes del área de Comercio y Administración de la aplicación de Metodologías Activas en el Aprendizaje del Módulo ...
Plan de mejora orientado al trabajo colegiado para fortalecer la gestión curricular en el Cetpro César Vallejo de Pucallpa
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo académico ha sido elaborado en el marco de la Especialización en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico para directores y sub directores de la escuela pública, designados por concurso, con la finalidad ...
Estudio de la creatividad en diseño en ingeniería en Aprendizaje Basado en Proyectos
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ingeniería - Doctorado en Ingeniería - Ingeniería Mecánica y MecatrónicaDepartamento de Ingeniería Mecánica y MecatrónicaFacultad de IngenieríaBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2021-04-09)
La creatividad en el diseño de ingeniería (CDI) es una habilidad de alta demanda para el desempeño en la investigación, el desarrollo de productos y procesos. La sociedad demanda profesionales que encuentren y resuelvan ...
Estudo do acompanhamento do processo de aprendizagem em matemática por meio das tecnologias de comunicação
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2008)
The present research aimed to understand how supporting technologies to synchronous communications (in real time) and asynchronous communications (no real time) contribute to increase high school students´ performances in ...
Estudo do acompanhamento do processo de aprendizagem em matemática por meio das tecnologias de comunicação
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2008)
The present research aimed to understand how supporting technologies to synchronous communications (in real time) and asynchronous communications (no real time) contribute to increase high school students´ performances in ...
Relações entre motivação e aprendizagem no ensino de Química
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-03-23)
A motivação é um importante fator para a aprendizagem escolar. Esta pesquisa investigou tipos de motivação de estudantes do Ensino Médio e qual a sua relação com a aprendizagem, especificamente no ensino de Química. Os ...
Estrategias didáctico pedagógicas para la operativización del Plan de Refuerzo Académico de los octavos años en la asignatura de Ciencias Sociales
(Universidad Nacional de Educación, 2019)
A educação de jovens e adultos (EJA) segundo a pedagogia de Paulo Freire
(UNIFAP - Universidade Federal do AmapáBrasil, 10-06-2019)
The article is based on the results and postulates enunciated in the book "Education as a practice of freedom", which synthesizes the historical and cultural reasons that grounded its scientific orientation in the development ...
Nanotecnologia verde em uma perspectiva CTSA: análise de uma proposta didática WebQuest para a alfabetização científica na educação básica
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Química - PPGQ, 2014-09-15)
The objective of this work was to evaluate the teaching resource WebQuest and the topic of green nanotechnology in order to promote scientific and technological literacy in basic education. Specifically, we tried to identify ...