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Contribución del sistema de gestión ISO 9001:2015 al proceso de acreditación Institucional de alta calidad. Análisis de caso Universidad Santo Tomás Sede Villavicencio.
(Universidad Santo TomásMaestría Calidad y Gestión IntegralFacultad de Ingeniería Mecánica, 2021-07-26)
The present study aimed to stablish the contribution of the quality management system NTC-ISO 9001:2015 to the high-quality institutional accreditation process at Universidad Santo Tomás Villavicencio headquarters. A ...
Desarrollo y derecho al desarrollo: Desde el biocentrismo y el pensamiento complejo
(Universidad Santo TomásProducción Editorial, 2017)
La compra pública como herramienta de gestión pública: una nueva perspectiva desde el derecho económico
(2021-03-01)
This paper presents an analysis of state contracting as a public management tool, from different perspectives of economic law. Thus, in the first chapter the legal philosophy of the state contract is studied, from distributive ...
Desarrollo humano y educación integral: apuestas formativas de la Universidad Santo Tomás
(Ediciones USTAProducción Editorial, 2020-11-17)
From a general overview to this work that presents the results of several research projects related to the area of Social and Human Sciences, developed within the framework of the internal calls organized by the Universidad ...
Educación legal clínica: una mirada a la experiencia comparada como modelo de formación basado en la justicia social
As a result of an academic effort, derived from the work carried out within the Public Actions Group at the Faculty of Jurisprudence of the Universidad del Rosario, in association with the Hanns Seidel Foundation, this ...
Lectura y escritura disciplinar en educación superior LEDES, estrategia metodológica enfocada al desarrollo de procesos de comprensión lectora y producción textual, en los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de SantanderDisciplinary reading and writing in higher education LEDES, methodological strategy focused on the development of reading comprehension processes and textual production, in the students of the Technological Units of Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Experiencias vitales significativas en la construcción de prospectiva de vida de los estudiantes de grado 11 de un colegio público rural del departamento de SantanderSignificant life experiences in the construction of life prospects of the 11th grade students from a rural public school in the department of Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Autonomía territorial y participación comunitaria en el Quindío. Dinámicas sociales e institucionales generadas a partir de la titulación minera 2006-2019
(Bogotá - Artes - Maestría en Ordenamiento Urbano-Regionalscuela de Arquitectura y UrbanismoUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-05-27)
this work is the result of a research in five municipalities of Quindío, Colombia, located in the Central Andes and that are grouped in the Cordillerana sub-region. They have presented an alarming mining leasing since the ...
¿Corregir o distribuir para transformar? Una concepción de justicia para la política pública de restitución de tierras en Colombia
(Instituto Unidad de Investigaciones Jurídico-Sociales Gerardo Molina (UNIJUS)Bogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Doctorado en DerechoFacultad de Derecho, Ciencias Políticas y SocialesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2017)
Sin duda, la tierra ha sido un factor que ha causado el conflicto armado y ha permitido su permanencia debido a su valor militar, estratégico y económico. Según la cifra modesta, la guerra ha despojado a muchos colombianos ...
Procesamiento tecnopolítico y juego macroorganizativo del fin del conflicto armado en Colombia (2010-2020). Análisis de la producción social en el Acuerdo Final de Paz.
(Bogotá - Derecho, Ciencias Humanas y Sociales - Maestría en Políticas PúblicasFacultad de Derecho, Ciencias Políticas y SocialesBogotá,ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2023-06)
La presente investigación busca analizar la producción social de las acciones públicas y las formulaciones programáticas relativas al Fin del Conflicto, acontecidas en Colombia entre los años 2010 y 2020. A partir de las ...