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Mostrando ítems 771-780 de 1720
Video games e ensino de línguas: mapeando as pesquisas
(Unila, 2014-10)
Esse trabalho objetiva apresentar um mapeamento das pesquisas sobre o uso de vídeo games
no ensino no contexto Brasil. Nosso intuito era compreender as implicações do uso de vídeo games
para o ensino de línguas e os seus ...
A interação verbal na língua-alvo e a proficiência oral na prática de sala de aula: (re) definindo o perfil de uma professora de língua inglesa da escola pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-04)
O presente estudo, apoiando-se na contribuição das crenças de uma professora de inglês e de seus alunos, envolvidos em contexto de escola pública, objetiva caracterizar o nível de PO dessa docente e o uso da L-alvo na ...
A interação verbal na língua-alvo e a proficiência oral na prática de sala de aula: (re) definindo o perfil de uma professora de língua inglesa da escola pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-03-04)
O presente estudo, apoiando-se na contribuição das crenças de uma professora de inglês e de seus alunos, envolvidos em contexto de escola pública, objetiva caracterizar o nível de PO dessa docente e o uso da L-alvo na ...
The perception of english word-final /L/ by brazilian learners
(Florianópolis, SC, 2012)