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Mostrando ítems 21-30 de 9310
Connecting formal and informal learning to enhance elementary teacher preparation in Geosciences
(Universidade Estadual de Campinas, 2019)
Concepts of appropriation: contributions to Information ScienceOs conceitos de apropriação: contribuições à Ciência da Informação
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS), 2018)
The construction of the library and information science foundations in Brazilian undergradute coursesA construção da atual fundamentação do pensamento biblioteconômico-informacional nos cursos de graduação em Biblioteconomia no Brasil
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS), 2018)
Dialogue among the dimensions of the information literacy and the undergraduate courses of Archival Science of the south of BrazilDiálogo entre as dimensões da competência em informação e os cursos de graduação em Arquivologia do sul do Brasil
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS), 2017)
Information Illiteracy: The Case Of Convenience In Information SeekingIncompetências em informação: o caso da conveniência na busca por informação
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (Porto Alegre/RS), 2016)
Identifying Information Behavior in Information Search and Retrieval Through Learning Activities Using an E-learning Platform Case : Interamerican School of Library and Information Science at the University of Antioquia (Medellín-Colombia)
(Universidad de IowaGrupo de Investigación en Información, Conocimiento y SociedadEstados Unidos, 2015)