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Diferencias culturales en los estilos y ambientes de trabajo y la eficiencia de éstos en la calidad de vida del empleado
(Pregrado en Administración de EmpresasColegio de Estudios Superiores de Administración – CESA, 2019)
Memoria Intergeneracional, Saberes Culturales e Infancia, en Urabá (2020)
(Educación, Lenguaje y CogniciónTurbo, Colombia, 2021)
Nuestros caminos del saber motriz y cultural.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación FísicaFacultad de Educación Física, 2019)
Este trabajo de grado propone una educación guiada bajo la cosmovisión de la comunidad indígena Inga, rescatando y fortaleciendo practicas corporales propias y culturales de esta comunidad, las cuales reivindican un ...
Conflict and desire into question: The tension of individualization in couple relationship experience in Chilean young adults
(2017)
Este artículo busca conocer y comprender las tensiones en las dimensiones de amor, sexualidad e intimidad en la experiencia de pareja en jóvenes hombres y mujeres de nivel socioeconómico medio y bajo, residentes en la ...
Como fazer junto: a arte e a educação na mediação cultural
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-05-22)
A tese defendida neste estudo é que a mediação cultural se apropria de repertórios de participação da arte e da educação. Reconheceu durante a investigação elementos das seguintes hipóteses: que a mediação cultural em artes ...
Laboratorio de collage jugando con fragmentos.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Artes VisualesFacultad de Bellas Artes, 2021)
El laboratorio de collage: Jugando con Fragmentos, es una propuesta metodológica que tuvo como propósito promover la práctica de collage haciendo uso de estrategias e instrumentos que posibilitaron un ambiente de aprendizaje ...
Construcción de la concepción de juego a partir de la sistematización de experiencias en el desarrollo de la práctica pedagógica en dos colegios de Bogotá.
(Educación, Ciencias Humanas y SocialesLicenciatura en Educación para la Primera InfanciaBogotá, 2016-12-13)
Esta investigación de enfoque cualitativo pretende analizar diversas concepciones de juego construidas por algunos maestros dentro del desarrollo de sus prácticas pedagógicas. Su diseño metodológico es la sistematización ...